В электронном дневнике "двойку" не утаишь

Помните, как легко исправить единицу на четверку в обычном школьном дневнике? Немного усилий и аккуратности - и хорошая отметка в кармане. Сразу повышается самооценка, и в глазах родителей ты молодец. С внедрением системы электронных дневников и журналов такой фокус-покус уже не пройдет.

Одним из пионеров начинания стала пермская гимназия № 4 имени братьев Каменских, где на днях побывал губернатор Олег Чиркунов, по инициативе которого и осуществляется этот проект.

Не боимся тебя, компьютер-контролер

В гимназии № 4 электронные дневники и журналы ввели еще в прошлом году. Начали с пяти младших классов, а затем опробовали и на старшеклассниках. Нынче по новой системе активно работают и учителя, и ученики, и родители.

- Электронные дневники - это отличная идея, - говорит Мария Аликина, мама восьмиклассницы Леры. - Всегда можно отследить оценки своего ребенка. И хотя у меня дочь отличница и я ей полностью доверяю, всякое может случиться. Вот сегодня заглянула на сайт, и... моя дочь меня не порадовала. По трем предметам тройки. Вот вернется домой - выясню, почему такое случилось. Так что спасибо электронному дневнику.

Такого же мнения придерживается и Владислав Каплан, отец шестиклассника Андрея:

- С электронными дневниками все прозрачно. Ребенок знает, что родители всегда могут зайти в Интернет и проверить, сказка или нет история про полученные пятерки. Кроме того, с помощью электронного дневника можно узнать, что задали на дом, как сын себя ведет, не пропускает ли уроки, задать вопрос классному руководителю или преподавателю-предметнику. Вы видите реальную картину школьной жизни своего чада.

Однако учеников такой контроль ничуть не пугает.

- Кто пользуется электронными дневниками? - поинтересовался губернатор у учеников 8 «А», зайдя в кабинет информатики.

Оказалось, что все.

- Родители не сильно расстраиваются, когда туда заглядывают?

- А там нечему расстраиваться, - отшутился восьмиклассник Иван Торопицын. - Оценки у нас хорошие.

Освоим Сеть - избавимся от бумажек

Постепенно привыкают к электронным дневникам и сами учителя. Хотя сегодня им приходится делать двойную работу - заполнять не только бумажные дневники и журналы, но и их электронные варианты.

- Не могу сказать, что моя работа стала проще, но вижу, что у ребят появился стимул лучше учиться, - говорит Яна Игоревна Скоробогатова, учитель начальных классов. - Они стали каждый день заходить в электронный журнал, просматривать свои оценки. Я вижу, что они хотят повысить качество своих знаний и уровень отметок. Родители у нас очень занятые люди и часто в школу приходить не могут. Поэтому им очень удобно следить за успехами ребенка через Интернет. И если есть проблемы, они всегда реагируют.

В этом году в гимназии № 4 решили, что к концу учебного года избавятся от бумажных дневников. Это поможет снять с учителей лишнюю нагрузку. В конечном итоге новая система позволит учителям не только контролировать успеваемость с помощью электронных дневников и журналов, но и делиться опытом, совместно готовиться к урокам, вести дистанционное обучение.

С Днем учителя, дорогие педагоги!

Скоро День учителя, и, конечно же, глава региона не мог не поздравить педагогов с этим замечательным событием:

- Этот праздник нам всем по-настоящему дорог. Ведь все мы родом из детства, из школы. У всех нас были любимые учителя, которые повлияли на выбор профессии, жизненного пути. Убежден, учителя Пермского края - талантливые и творчески мыслящие. Они успешно осваивают современные технологии, смело внедряют их в школьную программу, постоянно совершенствуются в своей профессии, оставаясь даже для самых «продвинутых» своих учеников примером для подражания. Желаю всем учителям счастья, здоровья, благополучия, внимательных и любящих учеников!

Кстати, мама Олега Чиркунова сама учитель: она преподавала химию, поэтому глава региона с детства знает, чего стоит титанический труд школьного преподавателя.

- У меня всегда одна картинка перед глазами: мама за столом, а вокруг масса журналов «Химия в школе», - вспоминает Олег Чиркунов. - Мама своей работе всю себя отдавала. Поэтому у меня очень уважительное отношение к учительскому труду как к труду очень тяжелому. Хорошо тем, кто смену отработал, вышел с работы и свободен. Учитель же всегда занят. Либо он занимается с детьми, либо он о них думает, либо он готовится к занятиям. Труд тяжелый, но, надеюсь, благодарный.

Наша справка

В прошлом учебном году в проекте по электронным дневникам и журналам (портал http://www.web2edu.ru/) работали 189 школ Пермского края. В августе - уже 244 школы Прикамья, Пензенской, Свердловской и Кировской областей. А число пользователей системы превысило 46 тысяч человек. С 1 сентября к краевому ноу-хау подключились все школы краевого центра. 35 учебных заведений вошли в эксперимент целиком.

Остальные школы осваивают систему частично, внедряя ее пока в отдельных классах.

Кстати

День учителя в России отмечается уже давно - с 1965 года. Тогда, во времена Советского Союза, педагогов поздравляли в первое воскресенье октября. Однако в 1994 году был введен государственный праздник, назначенный на 5 октября и совпадающий со Всемирным днем учителя, учрежденным ЮНЕСКО. В разных странах свой профессиональный праздник учителя отмечают в разные дни. К примеру, в Китае - 10 сентября, в Австралии - в последнюю пятницу октября, во Вьетнаме - 20 ноября. В России в этот день педагогам принято дарить цветы, а еще есть добрая традиция, когда уроки ведут старшеклассники, а преподаватели собираются на посиделки, пьют чай и говорят «за жизнь».

Событие

Учитель, помоги ученику прийти к самому себе

Таково кредо пермского педагога Дмитрия Поносова, который в эти дни представляет Пермский край на Всероссийском конкурсе «Учитель года-2009»

Дмитрий Поносов, учитель-историк школы № 2 с углубленным изучением предметов гуманитарного профиля, - человек совсем молодой, ему чуть больше тридцати. Но как педагог он уже состоялся. Дмитрий Павлович - победитель приоритетного национального проекта «Образование» в 2006 году, абсолютный победитель муниципального конкурса «Учитель года-2009», призер краевого конкурса «Учитель года-2009», руководитель городской ассоциации учителей общественных дисциплин.

- Я начал работать в школе, когда мне исполнилось 17 лет, - рассказывает Дмитрий Поносов. - Сразу после окончания школы пришел учить пятиклассников истории, а затем поступил в педагогический вуз, который окончил с отличием. Главная задача педагога - помочь ученику прийти к самому себе. В большинстве своем мои ученики - это современные, конкурентоспособные, подвижные люди, готовые к активному социальному творчеству. Они не боятся идти вперед и знают то дело, которому они служат.

Помимо преподавания Дмитрий Поносов выступает и в школьных капустниках, и на ежегодном школьном литературном балу. В «послужном» списке актера-любителя - Чичиков, Арбенин, Хлестаков, Фамусов и даже Лжедмитрий.